Ankara’da Çocuk Gelişimi Uzmani – Gülsüm Gencay

KLİNİĞİNİZDE GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRMELER NASIL YAPILIR?

Bebeklerimizin genel durumları göz önüne alınarak 2. veya 3. aylarda ailemizle tanışıyorum. Bu

görüşmede aileye bebeğin ilk ayları ile ilgili bilgileri veriyor, eğer bebeğimizin keyfi yerinde ise ilk

gelişimsel değerlendirmeyi yapıyorum.

Rutin takiplerinizin sıklığı nedir?

Bu dönemden itibaren sağlıklı rutin kontrollerinde ailelerle görüşüyor ve aileleri dönemle ilgili

bilgilendiriyorum. Çocukların yaş ve genel durumlarına göre gerekli sıklıkta gelişimsel

değerlendirmeleri tekrarlayıp gelişimlerini takip ediyorum.

GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRME İÇİN HANGİ ARAÇLARI TERCİH EDİYORSUNUZ?

Temelde klinik bir test olması, kolay ve hızlı uygulanabilirliği nedeniyle Denver II

Gelişimsel Tarama Testini kullanıyorum. Testin yeterli ya da uygun olmadığı durumlarda diğer

gelişimsel değerlendirme kaynaklarını kullanıyorum.

GELİŞİMSEL DEĞERLEDİRME DIŞINDA HANGİ KONULARDA ÇALIŞMALAR YAPIYORSUNUZ?

Okula başlama yaşı

Konuşma ve artikülasyon bozuklukları

Davranış bozuklukları

 Tırnak yeme

 Parmak emme

Uyku düzenlemeleri

Yemek alışkanlıkları

Tuvalet eğitimi gibi konularda da ailelerimizin ihtiyaçları doğrultusunda randevulaşarak değerlendirme ve danışmanlık yapıyorum.

 

Çocuk Gelişimi Nedir?

Gelişim nedir?

Gelişim hamilelikte başlayıp ömür boyu süren (dil, motor, sosyal, duygusal gibi alanlardaki değişimin bütününü kapsayan ) bir süreçtir. Bebeklik dönemi çocukluk ergenlik yetişkinlik ve yaşlılık sürecinin tümünü kapsar. Gelişimin en hızlı olduğu dönem 0–6 yaş sürecidir.

Çocuklarda gelişim neden takip edilmelidir?

Sağlıklı bir çocuk yetiştirmek için, özellikle yaşamın ilk yıllarında büyüme ve gelişimi sürekli takip etmek gerekir.
Hayatın başında karşılaşılan sağlık problemleri ne olursa olsun önce büyümeyi ve gelişmeyi etkiler.

Ayrıca büyümesi normal olan bir çocuğun gelişiminin de normal olacağı düşünülmemelidir.
Bu oluşabilecek sorunların başlangıçta tespit edilmesine yardımcı olur. Erken tespit yardımı ile çocuğun ihtiyaçlarına yönelik desteği sağlanarak, soruna yönelik tedavi ya da önlemler en hızlı şekilde alınabilir.

Örn: Konuşma gelişiminde gecikme yaşanıyor. Doğumda işitme testleri yapıldığı için işitme kaybı hiç akla gelmeyebilir; ama gelişimsel takiplerde konuşmadaki gecikme değerlendirilerek testin tekrarı istenip gerekli tanı ve tedavi süreci hızlandırılabilir.

Gelişim testleri nasıl uygulanır?

Bu konuda geliştirilmiş birçok test vardır. Bu testler kullanılarak çocuğun gelişim süreci değerlendirmelidir. Çocuk yaşına uygun ilerliyorsa bu sağlıklı bir dönemin göstergesidir. Ciddi bir sağlık sorunu başladığında çocukta ilk ortaya çıkacak belirti çocuğun büyüme ve gelişiminde duraksama ya da gerileme olacaktır.
Bu değerlendirmeler tanılamaya yardımcı olurken aynı zamanda gerekli önlemlerin alınmasına, erken müdahale edilmeye veya sorunun çok kısa zamanda çözülmesine de fırsat verir.

Kullanılan testler standardize edildikten sonra kullanılırlar. Yani o ülkenin o bölgenin çocuklarına uygun olup olmadığı sınanmıştır.
Gelişim uzmanı, yapılan testin çocuk için uygunluğunu göz önüne alarak uygulayacaktır.

 

Okul Öncesi Eğitimde Cinsel Gelişim
DOĞAL VE BEKLENDİK İLGİ GEREKTİREN PROFESYONEL YARDIM GEREKTİREN
Erkekler ve kadınlar; kızlar ve oğlanlar arasındaki farkları araştırmak

Yakın yetişkinlerin ve çocukların cinsel organlarını ve göğüslerini ellemek

Çıplak insanlara bakma fırsatını değerlendirmek

Cinsel organlar, göğüsler, cinsel ilişki ve bebekler konusunda soru sormak

Çıplak olmaktan hoşlanmak

Başkalarına kendi organlarını göstermek

Banyodaki insanları izlemek istemek

Banyo ve cinsel işlevler hakkında ‘ayıp’ laflar söylemek

Kendi kakasıyla ilgilenmek

Başkalarının bedenini inceleyerek doktorculuk oynamak

Evcilik oynamak, anne baba rollerine girmek

Bütün sorunları yanıtladıktansonra bile cinsel farklarailişkin sürekli soru sormak

Aileden olmayan yetişkinlerincinsel organlarını, göğüsleriniellemek, kendisini ellemelerini istemek

İnsanları çıplak gördükten sonra bile çıplaklara bakıp kalmak

Anne baba yaşa uygun şekilde soruları yanıtladıktan sonra bile insanlara sürekli soru sormak

Anne baba hayır dedikten sonra başkalarının yanında çıplak olmak istemek

Sürekli olarak banyoda olup bitenleri izlemeyi sürekli sürdürmek

Anne baba hayır dedikten sonra bile evde ‘ayıp’ laf söylemeye devam etmek

Birden daha fazla kez kakasını duvarlara ve yerlere sürmek

Hayır dendikten sonar sık sık doktorculuk oynamak. Diğer oyunlara ilgi göstermemek

Üstünde giysiler varken başka çocukları sıkıştırmak

Erkek ve kadın rollerini, kızgın, üzgün ya da saldırgan bir tarzda oynamak. Kendi cinsiyetinden ya da karşı cinsten nefret etmek

Sessizce yetişkinlere dokunmak. Başkaların ellemek için izin istemek

Başkalarının soyunmalarını izlemek. İnsanları soyunmaya zorlamak

Anne baba yanıtladıktan sonra yabancılara sormak. Yaşı için çok fazla cinsel bilgi sahibi olmak

Giyinmeyi reddetmek. Pek çok ikazdan sonra kendini gizlice başkalarına göstermek

Banyoda insanları yalnız bırakmayı reddetmek, zorla banyoya girmek

Pek çok ikazdan sonra başkalarının yanında ve evde ayıp laflar söylemek

İkazdan sonra sürekli kaka ile oynamak

Başkalarını doktorculuk oynamaya ve giysilerini çıkartmaya zorlamak

Giysiler olmaksızın cinsel ilişki taklidi yapmak ya da ilişkiye girmek

Prof. Dr. İsmihan Artan, Prof. Dr. Pınar Bayhan San

“Çocuk Gelişimi ve Eğitimi” kitabından alınmıştır.